Цель занятия — не просто поговорить о равноправии, а разобраться в основах. Ребята на понятных примерах узнали, чем отличается биологический пол от социального гендера.

Пол — это данность природы: мужской или женский организм.

Гендер — это роли, поведение, занятия и ожидания, которые общество по традиции приписывает людям в зависимости от их пола. («Мальчики не плачут», «девочки должны быть мягкими» — это как раз гендерные стереотипы).

Занятие прошло в формате интерактивной лекции и тренинга. Школьники в активном диалоге с ведущим разбирались:

Откуда берутся стереотипы «это не для девочек» или «мальчики так не делают»?

Как эти стереотипы могут ограничивать выбор увлечений, профессий и самовыражения?

Почему уважение, равные права и возможности важны для всех — независимо от пола?

В практической части, через игровые упражнения и обсуждение ситуаций из жизни, ребята учились:

Замечать и критически оценивать гендерные стереотипы вокруг.

Уважать личный выбор и интересы каждого человека.

Понимать, что сила, ум, доброта, эмоциональность, лидерские качества — это черты личности, а не прерогатива одного пола.

Почему это важно именно в этом возрасте? 6-7 класс — время активного формирования взглядов на мир, отношения к себе и другим. Заложенные сейчас основы толерантности, уважения и критического мышления помогут нашим ученикам строить более здоровые, равноправные и комфортные отношения в будущем.

Акция «16 дней против насилия» — это повод напомнить, что путь к миру без насилия начинается с взаимного уважения, и первый шаг к нему — понимание.